Задание: Заполните таблицу.
Наука и образование в годы войны
| Особенности развития школы | Основные мероприятия и достижения в области науки |
| В годы войны были разрушены десятки тысяч школьных зданий, в уцелевших часто размещали военные госпитали.
Из-за нехватки бумаги школьники порой писали на полях старых газет. Школьные учебники заменял рассказ учителя. Обучение детей не прекращалось. Оно велось даже в осажденных Москве, Севастополе и Одессе, в блокадном Ленинграде, в партизанских отрядах Украины и Белоруссии. В оккупированных же немцами районах страны обучение детей почти полностью прекратилось. |
Главные научные центры страны переместились на Восток. Сюда были эвакуированы ведущие научно-исследовательские институты и учреждения Академии наук.
Численность научных учреждений страны в годы войны пополнилась новыми институтами, научными центрами. Были созданы Академия педагогических наук РСФСР, Академия артиллерийских наук и Академия медицинских наук. Открылись республиканские академии наук в Узбекистане, Азербайджане, Армении. Теоретические разработки в области аэродинамики позволили разработать и начать выпуск новых образцов боевых самолетов. Научный коллектив под руководством академика А. Ф. Иоффе создал первые советские радиолокаторы. С 1943 г. начались работы по созданию в СССР ядерного оружия. |
Советский тыл в Великой Отечественной войне. История России. Рабочая тетрадь 9 класс.
Все задания.